EXAVER


Investigación

Publicaciones

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    Evaluación de usabilidad y experiencia de usuario en sitios web: Caso de Estudio EXAVER

    Autores: Diana Laura Pajonares Trejo, José Guillermo Hernández Calderón y Valeria Soto Mendoza
    Revista: Pistas Educativas
    ISSN: 2448-847X

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    Definición de la propuesta para Marketing de Servicios en los Exámenes de Certificación de Lengua Inglesa EXAVER

    Autor: Franklin Alexis Duque Díaz
    Libro: Innovación Empresarial en Administración Estratégica de la Mercadotecnia
    ISBN: 978-607-8617-44-9

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    La satisfacción por el servicio brindado a los sustentantes de los exámenes de certificación EXAVER

    Autor: Marion Alain Meunier Colula
    Libro: Innovación en Gestión de la Calidad
    ISBN: 978-607-8617-45-6

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    Influencia del nivel de engagement del personal que aplica EXAVER en la satisfacción del servicio de las personas evaluadas

    Autor: Marion Alain Meunier Colula
    Libro: Innovación Administrativa
    ISBN: 978-607-8617-08-1

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    Proceso de Elaboración y Edición de Exámenes de Lengua 1 y Lengua II: inglés

    Autores: Arminda Barradas Sánchez, Amanda Carolina Sánchez Arcos y Nathan Schroeder
    Libro: Apuntes de investigación en la enseñanza de idiomas
    ISBN: 978-607-8435-66-1

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    Impacto de la Evaluación de Competencias Lingüísticas de Inglés a través de un Examen Diagnóstico y un Examen de Competencias

    Autores: Marion Alain Meunier Colula, Janeth Tello Carrillo y Mónica Antonieta Vidal Moreno
    Libro: Apuntes de investigación en la enseñanza de idiomas
    ISBN: 978-607-8435-66-1

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    Developing affordable local tests: The EXAVER project

    Autor: Barry O’Sullivan
    Libro: Language Testing: Theories and Practices
    ISBN: 978-0-230-23062-0

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    La Certificación como una Política Estratégica para el Aprendizaje del Inglés en la Universidad Veracruzana

    Autor: María Magdalena Hernández Alarcón
    Libro: Textos Nómadas
    ISBN: 978-607-502-051-8

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    The EXAVER project: Conception and Development

    Autor: Roger Anthony Dunne
    Revista: MEXTESOL Journal, 31, 7, 23-30.
    ISSN: 2395-9908

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    A local alternative to International Proficiency Tests: The EXAVER

    Autores: Patricia Evelyn Grounds Reynolds, Adriana Victoria Abad Florescano y Roger Anthony Dunne
    Libro: Ten Years of Collaboration in ELT Accounts From Mexico

Participación en Congresos

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    The Impact of Developing an English proficiency Test in Mexico

    Autor: Janeth Tello Carrillo
    Evento: Simposium de Evaluación de Lenguas
    Fecha: 13, 14 y 15 de noviembre 2019
    Lugar: Pachuca, Hidalgo.

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    La satisfacción por el servicio brindado a los sustentantes de los exámenes de certificación EXAVER

    Autor: Marion Alain Meunier Colula
    Evento: Congreso Internacional de fortalecimiento de Cuerpos Académicos y Grupos de Investigación CIFCA 2019
    Fecha: 05 de noviembre 2019
    Lugar: Boca del Río, Veracruz.

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    Definición de la propuesta para Marketing de Servicios en los Exámenes de Certificación de Lengua Inglesa EXAVER.

    Autor: Franklin Alexis Duque Díaz
    Evento: Congreso Internacional de fortalecimiento de Cuerpos Académicos y Grupos de Investigación CIFCA 2019
    Fecha: 05 al 08 de noviembre 2019
    Lugar: Boca del Río, Veracruz.

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    Use of transcripts to train new and experienced oral examiners of level B1 proficiency tests

    Autor: Nathan Schroeder
    Evento: Congreso Internacional de Investigación Educativa y Lingüística Aplicada CIIELA 2019
    Fecha: 30 de septiembre 2019
    Lugar: Cozumen, Quintana Roo.

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    Designing an English Competence Test Using Technology: The EDCI, UV

    Autores: Arminda Barradas Sánchez, Amanda Carolina Sánchez Arcos y Nathan Schroeder
    Evento: Primer Congreso Internacional de Investigación Educativa y Lingüística Aplicada CIIELA 2019
    Fecha: 30 de septiembre 2019
    Lugar: Cozumen, Quintana Roo.

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    Student perceptions of the EXAVER English Language Proficiency Tests

    Autor: Anabel Gutiérrez Rodríguez
    Evento: Primer Congreso Internacional de Investigación Educativa y Lingüística Aplicada CIIELA 2019
    Fecha: 30 de septiembre 2019
    Lugar: Cozumen, Quintana Roo.

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    Examiner Engagement and Candidate Satisfaction: The Case of EXAVER

    Autor: Marion Alain Meunier Colula
    Evento: First New Directions in English Language Assessment
    Fecha: 21 de marzo 2019
    Lugar: Ciudad de México.

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    The EXAVER proficiency Test: Customers’ Experiences for Test Improvement

    Autor: Janeth Tello Carrillo
    Evento: First New Directions in English Language Assessment
    Fecha: 21 de marzo 2019
    Lugar: Ciudad de México.

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    A Mexican Assessment Adventure

    Autores: Patricia Evelyn Grounds Reynolds y Adriana Victoria Abad Florescano
    Evento: First New Directions in English Language Assessment
    Fecha: 21 de marzo 2019
    Lugar: Ciudad de México.

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    Influencia del nivel de engagement del personal que aplica EXAVER en la satisfacción del servicio de las personas evaluadas

    Autor: Marion Alain Meunier Colula
    Evento: Congreso Internacional de fortalecimiento de Cuerpos Académicos y Grupos de Investigación CIFCA 2018
    Fecha: 12 de octubre 2018
    Lugar: Xalapa, Veracruz.

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    Impacto de la Evaluación de Competencias Lingüísticas de Inglés a través de un Examen diagnóstico y un Examen de Competencias

    Autores: Marion Alain Meunier Colula, Janeth Tello Carrillo y Mónica Antonieta Vidal Moreno
    Evento: Primer Simposio de Especialistas en Enseñanza de Idiomas
    Fecha: 28 de septiembre 2018
    Lugar: Xalapa, Veracruz.

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    Online English Diagnostic Test: New University Students in a Mexican University

    Autores: Janeth Tello Carrillo y José Adrián Ruiz Carmona
    Evento: Technology, Knowledge & Society Research Network
    Fecha: Junio 2017
    Lugar: Toronto, Canada.

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    An exploration of Mexican students’ motivation in the EFL classroom assessment

    Autores: David Ewing Ryan y Janeth Tello Carrillo
    Evento:English Language Teaching Conference
    Fecha: 29 - 31 marzo 2017
    Lugar: Durango, México.

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    Examen Diagnóstico de Inglés en Línea: cooperación e integración para generar información relevante en la toma de decisiones

    Autores: Janeth Tello Carrillo, Juan Carlos Ortega Guerrero y Paul Rodríguez Cortes
    Evento:Congreso Internacional de Innovación Educativa 2015
    Fecha: 21 - 23 octubre 2015
    Lugar: Boca del Río, Veracruz.

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    Consider the candidate: using test- taker feedback to improve quality and validity in language testing

    Autor: David Ewing Ryan
    Evento:5th International Conference on teaching English as a Foreign Language
    Fecha: Octubre 2014
    Lugar: Lisboa, Portugal.

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    Hacia la creación de un grupo latinoamericano enfocado sobre evaluación de lenguas: el caso de EXAVER, Exámenes de Certificación de Lengua Inglesa, de la Universidad Veracruzana, México

    Autor: David Ewing Ryan
    Evento:Ponencia para la Universidad Nacional de Colombia
    Fecha: Septiembre 2014
    Lugar: Bogotá, Colombia.

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    Pushing the envelope: moving towards democratic assessment in uncertain democratic times: ‘A case study in Mexico

    Autor: David Ewing Ryan
    Evento:33 Reunión Anual del Language Testing Research Colloquium (LTRC) de la Asociación Internacional de Evaluación de Lenguas (ILTA)
    Fecha: Junio 2011
    Lugar: Michigan, EUA.

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    Testing the validity of tests: current research for EXAVER, the U.V.’s English Language Certification Examinations

    Autor: David Ewing Ryan y Teresa Romero Barradas
    Evento: Tercer Coloquio Internacional sobre Investigación en Lenguas Extranjeras
    Fecha: Abril 2011
    Lugar: Xalapa, Veracruz.

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    EXAVER: an opportunity to certify your English Knowledge

    Autor: David Ewing Ryan y Esperanza Zamora Lara
    Evento: MEXTESOL
    Fecha: Junio 2008
    Lugar: Xalapa, Veracruz.

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    The impact of CEFR-based Foreign Language Assessment in Mexico: The EXAVER Project

    Autor: Adriana Victoria Abad Florescano y Roger Anthony Dunne
    Evento: 3ª Reunión Anual de la Asociación Internacional de Evaluadores de Lenguas en Europa (ALTE)
    Fecha: Abril 2008
    Lugar: Cambridge, UK.